قالت وزارة التربية والتعليم، بانها هناك طلاب سيتم اعتبارهم ناجحين خلال الفصل الدراسي الثاني وذلك دون دخول امتحانات الترم الثاني، وهم طلاب الصفوف الابتدائية الأولى “الصف الأول والثاني والثالث الابتدائي”، مشيرة إلى كون نظام التعليم الجديد ينص على عدم عقد امتحانات تحريرية لطلاب هذه الصفوف، حيث ترى الوزارة بأن هؤلاء الطلاب ليسوا في حاجة لدخول الامتحانات ونظام التقييم لهم لا يعتمد على الامتحانات التحريرية المعتادة.
قرار هام من وزارة التعليم
أكدت مصادر مسؤولة في وزارة التربية والتعليم بأن تقييم الطلاب في الصف الأول والثاني والثالث الابتدائي يعتمد على معلم الفصل، حيث يوجد نظام تقييم يشمل قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ، وذلك من دون أن يتم إجراء أي امتحانات، وهذا عن طريق ما يعرف باسم “المهام الفردية والجماعية” وكذلك التقييمات الشخصية
وقالت الوزارة بأن الهدف من وراء الالتزام بهذا النظام في التقييم، هو قياس مهارات القراءة والكتابة والحساب بشكل مستمر ودوري، وكذلك تقييم مستوى الطلاب في الأنشطة والملاحظة تحت إشراف كل موجهي الصفوف الأولى في مختلف الإدارات التعليمية.
الجدير بالذكر بأن وزارة التربية والتعليم قد نشرت طريقة فهم تقييم الطلاب في الصف الأول والثاني والثالث الابتدائي والتي جاءت على هذا النحو:
- اللون الأزرق يشير إلى أن مستوى الطالب “يفوق التوقعات دائماً”.
- اللون الأخضر يشير إلى أن الطالب “يلبي التوقعات”.
- اللون الأصفر يشير إلى كون الطالب “يلبي التوقعات أحيانًا”.
- اللون الأحمر يشير إلى كون مستوى الطالب أقل من المتوقع.
وقالت وزارة التعليم في بيان رسمي لها بأنه لا يتم ربط هذه التقييمات بنجاح التلاميذ أو رسوبه خلال هذه المرحلة العمرية، حيث لا تؤثر تلك التقييمات على نقل الطالب من صف إلى الصف الأكبر في العام المقبل.
التعليقات