طلب أولياء الأمور من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، بأن تكون اختبارات الصف الأول والثاني الثانوي العام، بالترم الثاني، اختبارات ورقية وليست إلكترونية كما حدث بالترم الأول، جاء ذلك مع قرب موعد الترم الثاني للعام الدراسي 2022/2023، لتلاميذ سنوات النقل والشهادة الإعدادية، المقرر بدءه يوم السبت الموافق 11 فبراير.
اختبارات الصف الأول والثاني الثانوي
وفي هذا السياق ناشد أدمن وأعضاء جروب”حوار مجتمعي تربوي”، على تطبيق”الواتس أب”، الدكتور رضا حجازي ، بأن تكون اختبارات الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي ورقية وليست إلكترونية لتجنب الأخطاء التي وقعت في الترم الأول وجعلها اختبارات بنظام البابل شيت وبالتحديد لتلاميذ ثانوي للتدريب على نظام الثانوية العامة.ونوه أولياء الأمور، أن السبب الرئيسي خلف هذا المطلب هو أنه لا يمكن القضاء على هذه الأخطاء بسبب غلق الموقع، معلقين:” وبالتالي ضاعت الفرصة على التلاميذ بالرغم من تأكيد المسؤولين على أنه لن يتأثر تلميذ بسبب خطأ لا ذنب له فيه ولكن للأسف لم يتم مراعاة ذلك أثناء عملية التدقيق وتحمل التلاميذ أخطاء الاختبارات الإلكترونية”.
كما لفت أولياء الأمور، إلى أن من بين تلك الأخطاء التي كان التلاميذ يتعرضون لها خلال الاختبار الإلكتروني هي اختيار إجابة صحيحة وعند المراجعة تكون المفاجأة وهو اكتشاف التلميذ بتغير الإجابة التي تم اختيارها.
وأوضح أولياء الأمور:”التلميذ الذي لديه وقت للمراجعة هو فقط الذي اكتشف ذلك الخطأ وبالتالي يقوم بإعادة الاختبار من جديد، مما أدى إلى تدني نسب النجاح العامة وبعض المواد”.
مناشدة عاجلة بشأن امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي
وفي النهاية قال جروب أولياء الأمور، :” بما أن اختبار الثانوية العامة ورقي فليس من المنطقي أن يضيع تلميذ أولى وثانية ثانوي وقته في التدريب على نظام اختبار تم التأكد من عدم نجاحه، ونأمل أن يتم مراعاة ذلك بالترم الثاني وجعله اختبارات ورقية بنظام البابل شيت، لعدم تشتت التلاميذ بين الأسئلة الورقية والإلكترونية معا، مما نتمنى أيضًا اتخاذ القرار الذي يصب في مصلح التلاميذ”.
وفي سياق آخر أعلنت مدارس الثانوية العامة بمحافظة الجيزة، صباح أمس الثلاثاء، عن نتائج اختبارات الترم الأول للعام الدراسي 2022/2023 لتلاميذ ثانية ثانوي، كما كشفت المدارس، عن كشوف نتائج نصف العام الدراسي لتلاميذ ثانية ثانوي، في فناء كل المدرسة للاطلاع عليها، ومعرفة كل تلميذ درجاته والتعرف على مستواه الحقيقي.
التعليقات